Ticker

6/recent/ticker-posts

Header Ads Widget

Responsive Advertisement

MOTHER’S DAY, WUJUD NYATA PENDAMPINGAN BELAJAR ORANGTUA TERHADAP ANAK



USAHA PERBAIKAN PRODI: MENTERJEMAHKAN VISI, KOLABORASI DENGAN MAHASISWA & PUBLIKASI TINGKAT NASIONAL

Arundati Shinta
Fakultas Psikologi Universitas Proklamasi 45
Yogyakarta


Latar belakang tulisan ini ada tiga. Pertama, orangtua sering menyerahkan pendidikan anaknya pada guru begitu saja. Mereka merasa tidak perlu turut campur mendidik anaknya, karena semuanya sudah dilakukan oleh guru. Orangtua merasa tanggung jawabnya berkurang. Padahal kenyataannya, anak berada di sekolah hanya sekitar 6-7 saja, sedangkan sisanya anak berada di rumah atau tempat lain yang mana orangtua menjadi penanggung jawab utama. Dampaknya anak akan kurang terawasi dan kemungkinan menjadi anak nakal menjadi tinggi. Untuk mengatasi hal ini maka sekolah mengadakan kegiatan motehr’s day. Kegiatan tersebut mengharuskan orangtua khususnya ibu menjadi guru satu hari di sekolah. Ibu akan merasakan betapa susahnya menjadi guru, dan ibu akan didorong untuk lebih memperhatikan pendidikan akanya. Pendidikan anak adalah bukan tanggung jawab guru saja tetapi justru orangtua adalah pendidik utama.


Latar belakang kedua dari tulisan ini adalah adanya kebutuhan untuk menterjemahkan visi prodi Psikologi UP45. Kata kunci dari visi prodi Psikologi adalah iptek, sumber daya manusia, energi, dan eksponen angkatan 45. Tulisan ini tertuju pada kata-kata sumber daya manusia. Tidak sedikit lulusan Prodi Psikologi UP45 yang menjadi guru TK, PAUD, SD, dan seterusnya. Tanggung jawab guru yang berat ini akan melahirkan ide-ide kegiatan kreatif untuk membagi tanggung jawab itu dengan pihak orangtua. Usaha-usaha kreatif tersebut akan mengasah kualitas lulusan Psikologi UP45 menjadi SDM unggul.

Latar belakang ketiga dari tulisan ini adalah adanya kebutuhan untuk publikasi di kalangan dosen pada level nasional. Partisipasi dosen dalam seminar nasional adalah bukti bahwa dosen mengikuti kata-kata bijak publish or perish yaitu mempublikasikan karya atau mati. Dosen yang tidak pernah mempublikasikan karyanya adalah dosen yang tidak dapat dijadikan suri tauladan bagi mahasiswanya. Selain itu, dosen juga wajib memunculkan potensi mahasiswanya. Partisipasi dalam seminar nasional ini adalah wujud dari tanggung jawab dosen untuk melahirkan mahasiswa unggul.

Sebagai catatan, tulisan lengkap naskah ini sudah dipresentasikan dalam ajang nasional atau call for paper di Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya pada 17 Desember 2016. Semua naskah karya dosen direncanakan akan dipublikasikan melalui majalah Kupasiana dan juga media daring lainnya. Publikasi daring ini untuk memenuhi azas transparansi, penyebarluasan gagasan, dan juga untuk mempermudah proses akreditasi Program Studi Psikologi UP45 serta akreditasi institusi.


Suggested citation:

Widiantoro, W.F., Asih, T.W., & Shinta, A. (2016). Mother’s day, wujud nyata pendampingan belajar  orangtua terhadap anak. Prosiding Seminar Nasional Positive Psychology “Strengthening Humanity by Promoting Wellness”. Surabaya: Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala. No. ISBN. 978-979-17880-2-1. Halaman 224-229. 








Post a Comment

0 Comments